Hjertezone og cykellegebane: Tryg trafik og leg på samme tid
Se videoen fra den dag, hvor alle tiltag blev sat i gang
Eleverne på Brylle Skole i Assens Kommune viser, hvordan tryg trafik og leg kan gå hånd i hånd
– med en ny Hjertezone og en cykellegebane, som de selv har været med til at skabe.
Tryg trafik og fællesskab omkring skolen
Hvordan gør man skolevejen både mere tryg og sjov?
På Brylle Skole har eleverne sammen med Trafik i Børnehøjde og Assens Kommune udviklet en Hjertezone kombineret med en cykellegebane – to indsatser, der både styrker trafiksikkerheden og gør cykling til en leg.
Resultatet er tydeligt: mere ro på vejene omkring skolen, flere børn på cykel og et fællesskab, hvor alle tager ansvar for en tryg skolevej.
En Hjertezone med plads til børnene
En Hjertezone handler om at skabe ro og overblik i morgentrafikken. Forældrene sætter børnene af et stykke fra skolen, så biltrafikken mindskes, og børnene får mulighed for at gå de sidste meter selv - eller cykle og gå hele vejen.
Ved Brylle Skole betyder det:
Klare markeringer og skilte, der viser, hvor Hjertezonen starter og slutter.
Informationsmateriale og kommunikation til forældre, som opfordrer til at parkere uden for zonen.
Cykellegebanen – læring gennem bevægelse
Den nye cykellegebane er en central del af projektet. Her kan eleverne øve balance, blik, bremser og samarbejde – alt sammen gennem leg og bevægelse.
Banen er bygget op med kurver, sving, forhindringer og afmærkninger, der efterligner situationer fra trafikken – men i trygge omgivelser på skolens område.
Eleverne kan bruge banen både i timerne og frikvartererne - samt med deres familie i fritiden - , og den fungerer som en naturlig træningsplads for sikker adfærd i trafikken.
Flere tiltag for en tryg skolevej
Projektet indeholder en række andre initiativer, der på forskellig vis medvirker til hovedformålet: en tryg skolevej og flere børn, der transporterer sig aktivt. Læs mere i infomaterialet til projektet - med elevernes egne figurer - herunder
Tiltagene fungerer som et forsøg - indtil videre frem til 1. marts 2026. Inden længe er vi klar med resultaterne fra evalueringen med bl.a. videoanalyse nr. 2, der kan vise udvikling i trafikken efter tiltagene.
Trafik i Børnehøjde har modtaget støtte til projektet ’Elever som trafikeksperter’ fra Villum Fonden, Novo Nordisk Fonden og Østifterne. Projektet udføres over fem år frem til 31. december 2028.